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第十三章 第六節–解釋測驗分數的守則

第六節–解釋測驗分數的守則




(1)解釋測驗分數時,應以測驗內容及形式解說受測者表現
(2)根據測驗的目的,適當的解釋測驗分數
(3)解釋分數時,必須謹記所有的分數皆含有誤差
(4)當進行測驗分數比較時,應注意分數的可比較性
(5)解釋測驗分數時,應將受測者將其它的相關資料納入考慮,以提升解釋的恰當性
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